jueves, 29 de diciembre de 2022

Integridad académica y prevención del plagio

 

Integridad académica y prevención del plagio

(Documento obtenido del curso en línea de la Universidad Tecnológica de México (UNITEC)).

Medida de prevención del plagio y consecuencias académicas para fomentar una cultura de integridad.

Objetivo: Impacto del plagio, análisis de causas, tipologías, consecuencias y lineamientos para prevenir y fomentar una cultura de calidad.

Integridad académica: el compromiso de los estudiantes, el profesorado y personal ha de demostrar un comportamiento ético y honesto en los valores.

Honestidad: Dar crédito al propietario, utilizar cifras y datos comprobables.

Confianza: Ser transparente al presentar las fuentes de información, fomentar la colaboración y entendimiento mutuo.

Equidad: usar de manera consistente las reglas de citación y referenciado., incluir fuentes de información que reflejen la prospectiva del tema.

Respeto: aceptar comentarios y retroalimentación, reconocer uso correcto y el impacto de las palabras utilizadas.

Responsabilidad: apegarse a las reglas de la institución, tomar un comportamiento enfocado a la honestidad.

Coraje(determinación): mostrar conducta ética en el uso de la información, defender la integridad académica.

Importancia:

-          Generar políticas y estrategias que regulen la vida institucional

-          Promover la realización de tareas de investigación académica bajo parámetros éticos.

-          Promover la generación de estrategias de enseñanza aprendizaje transversales que contribuyan a la formación ética de estudiantes.

 

Plagio: Cuando no se da crédito a las palabras o ideas de otras personas. el plagio afecta la calidad del aprendizaje, evita se desarrollo la capacidad de pensamiento propio.

Prevalencia: grado de conciencia acerca de hábitos y honestidad académica.

Formas y causas del plagio:

-          Clonación: presenta trabajo de otra persona como propio.

-          Mosaico: Copiado de fuentes diversas que encajan bien.

-          Copiado y pegado: incluir amplios textos sin modificarlos.

-          Remix: parafrasear material extraído de varias fuentes.

-          Búsqueda y reemplazo: combinar palabras sin alterar el contenido.

Plagio involuntario: Resultado de omitir comillas o citas de otros autores. Para prevenirlo se debe educar en el uso de buenas prácticas de escritura y elaboración de trabajos, teniendo valores como la honestidad y la integridad.

Deshonestidad académica y el uso de portales y servicios de compraventa de trabajos académicos.

Consecuencias del plagio:

-          A nivel personal: sanciones académicas

-          A nivel institucional: se daña la creatividad de formación de egresados.

-          A nivel investigación: hasta cumplir penas en prisión.

Consecuencias:

1.- Académicas:

-          Obtener calificación académica reprobatoria

-          Reprobar la materia

-          Ser expulsado de la institución

-          Generar mala reputación entre profesores y estudiantes.

 

2.-Profesionales:

-          Se apropia de ideas, espionaje, revelación de secretos, hasta demandas judiciales por la propiedad intelectual.

3.- Para la sociedad:

-          Afectan los intereses de un país. Las instituciones académicas deben estar comprometidas con el comportamiento ético y la integridad académica de todos los miembros de la comunidad universitaria.

Reglamentación aplicable para la prevención del plagio:

Previene, sanciona la práctica del plagio en el contexto académico por lo que se realiza un Reglamento que contenga el contexto, ideologías y la visión de la institución. (UNITEC)

Preparatoria:

-          Artículo 58: comunicarse por celular

-          Artículo 59: Se presentan trabajos ajenos como propios, calificación cero,

Licenciatura:

-          Artículo 107: se sanciona cuando:

-           1.- Copiando o comunicando con compañeros por el celular u otro

-           2.- presentar trabajos como suyos que sean de otro compañero

-           3.- reportes a superiores, director académico y alumno pierde calificación

-           4.- Copiar, engañar, o plagio de trabajos o uso de cualquier fuente sin citación tendrá cero de calificación.

Posgrado modular:

-          Artículo 66: plagio, perderá la evaluación y será sancionado conforme el reglamento de alumnos, se aplica cero en primera vez, y en la segunda será baja académica.

-          Artículo 109: Consejo académico, se aplicará baja por reincidir en plagio en cualquier propiedad intelectual.

Posgrado en línea:

-          Artículos 56 y 75:

-          1.- amonestación y perdida de calificación

-          2.- amonestar y reprobación

-          3.- baja por reglamento

-          4.- baja académica por reincidencia

Uso ético de la información: Manera correcta de citar en el cuerpo del documento y el modo de referenciar fuentes al final del entregable.

El uso de un estilo de edición y referenciación no solo se convierte en un acto de integridad académica, sino también es una forma de trabajo ético que le acompañará el resto de su vida académica y profesional.

Manejo ético de las fuentes de información

Deben utilizarse correcta y éticamente en la elaboración de cualquier trabajo académico, y para demostrarlo es necesario apegarse en los valores fundamentales de la integridad académica.

Lineamientos y estilo APA (American Psicological Association): que describe un conjunto de lineamientos, reglas y pautas de estilo que agrupan los elementos de la escritura científica y académica para facilitar la comprensión:

-          1.- Determina el nivel de citación y cómo evitar el plagio y autoplagio

-          2.- Reglas de orden estructurado y formato de artículos y trabajos académicos

-          3.- Diferencias para garantizar una comunicación clara y coherente

-          4.- Lineamientos de uso del lenguaje libre de sesgo

-          5.-reglas de referencias que identifican y hagan posible la consulta de cualquier fuente de información citada en el cuerpo del documento

-          6.- Reglas de uso de tablas y gráficos

-          7.- Lineamientos gramaticales para la redacción de documentos científicos y académicos

-          8.- Reglas aplicables a proceso de investigación y publicación de documentos y artículos científicos.

 

Ejemplos APA citado y referenciado

1.- Referenciado y citado de libro:

-          a.- Nombre de autor y apellidos, año, nombre de la obra, número de edición, editorial, liga.

-          b.- Nombre de autor y apellidos, nombre de la obra

-          c.- Nombre de autor y apellidos, nombre de la obra. Edición, liga.

-          d.- identificador de citas: (apellido, año; apellido año), (apellido, año)

2.- referencia y citado de articulo en revista científica:

-          Referencia: nombre, apellido, año, nombre de la obra, nombre de la revista, página, liga

-          Identificador entre paréntesis (autor, año)

-          Identificador cita normativa (autor, año)

3.- Referenciado y citado de publicación de blogs:

-          Referencia: apellido (año, fecha) nombre de la obra, liga

-          Identificador de paréntesis: (apellido, año)

-          Identificador de cita narrativa: (apellido, año)

-          Referencia y citado pagina Web en una organización:

-          Referencia: institución (fecha, año, mes día), nombre de la obra, liga

-          Identificador de cita: (institución, año)

-          Identificador de cita narrativa: institución, (año)

 

Forma de citar y referenciar:

En la elaboración de un trabajo académico es esencial reconocer las fuentes de información que fueron la base para la argumentación y generación de conclusiones. En este sentido quien elabora el trabajo debe ser capaz de citar y referenciar correctamente cada fuente de información utilizada, para ello es necesario comprender la diferencia entre ambos conceptos y como aplicarlos.

En consecuencia, la citación y referenciación adecuada permite a quienes lean o revisen dichos trabajos, conocer, exactamente las fuentes que fueron utilizadas y la manera en que sustentan el trabajo presentado.

Diferencia entre cita y referencia:

Sirven para da crédito a los autores de las fuentes de información consultadas:

-          1.- Paráfrasis: expresión con palabras propias de las ideas de otros.

-          2.- Cita textual de las palabras de otros

-          3.- Referencia de datos o conjunto de datos

-          4.- Reimpresión o adaptación de una tabla o figura, incluso imágenes de internet, que son gratuitas, o con licencia de uso, (creative commons)

-          5.- Reimpresión de un pasaje de texto extenso o un elemento de prueba con derechos de autor comercial.

-          6.- Revisar licencias de uso: Copyright, copylefty, creative commons.

Las citas permiten vincular las ideas de un autor con las ideas propias, lo cual se puede realizar de la siguiente manera:

Cita directa: Es la reproducción literal de un texto, tabla o imagen de una publicación propia o ajena que se aporta como base de un argumento y existen dos tipos:

-          a.- Cita corta: menos de 40 palabras

-          b.- Cita larga: 40 palabras o más.

 

Paráfrasis: es la explicación o interpretación amplificada de un texto para ilustrar o hacer más claro o inteligible.

-          Paráfrasis mecánica: Es la que sustituye por sinónimos o frases variables o mínimas, cambios sintácticos, las expresiones de un autor o texto.

-          Paráfrasis constructiva: Es la que rehace un enunciado, dando origen a uno que cuente con características muy diferentes, pero conservando el sentido original.

La referencia bibliográfica contiene la forma estructurada los datos de las fuentes de información que se utilizaron en las citas de acuerdo con la APA (2019), los elementos mínimos son:

-          1.- Autor,

-          2.- Fecha

-          3.- Título de la obra, palabra o frase con que se difunde el nombre de un trabajo intelectual.

-          4.- Título de la publicación: nombre de la fuente de información consultada.

Son los datos que integran la entrada de referencia para cualquier tipo de fuente de información, dependiendo del tipo de fuente, es posible que se requiera mayor número de datos para identificarla.

La cita: es un recurso que se utiliza para apoyar o justificar una postura o argumentación y forma parte del cuerpo del documento.

La referencia: permite identificar de manera clara y correcta cada fuente de información citada a lo largo del documento.

Ambos ayudan a la prevención del plagio y por ende evitará las sanciones que conlleva.

Uso de Microsoft Word:

Según la guía de soporte para el procesador de textos Microsoft Word (2021), s posible agregar identificadores de citas y referencias bibliográficas mediante el menú “referencias”.

 

Uso de Safe Assign permite:

-          1.- promover la originalidad y la cita correcta de las fuentes de consulta.

-          2.- Detectar la probabilidad del plagio

-          3.- Oriental al profesor o a las autoridades académicas sobre qué trabajos deben ser revisados a detalle ante la probabilidad de plagio detectado por el sistema.

-          4.- es una herramienta integrada a la plataforma Blackboard.

Categorías de probabilidad de plagio (safe assign)

-          <15%: algunas citas, o pocos bloques de texto o frases comunes que coincidan con otros documentos.

-          15 a 40%: incluyen material parafraseado, con muchas citas o que incurren en plagio. Estos trabajos deben ser revisados para determinar si el texto se ha referenciado correctamente.

-          + de 40%: Existe una probabilidad muy alta de que el texto de esos documentos se haya copiado de otras fuentes.  Citas o material procesado en abundancia y se deben revisar para comprobar si incurren en plagio.

Funcionalidad del Safe Assign:

Herramienta que se basa en un algoritmo de coincidencias de texto capaz de detectar coincidencias exactas e inexactas entre un documento y el material de referencia.

-          1.- Global reference Database: son mas de 15´0 de documentos cedidos por alumnos de instituciones que utilizan Blackboard, para ayudar a impedir el plagio.

-          2.- Archivos de documentos institucionales: contiene todos los documentos enviados a Safe Assign, por los usuarios en sus respectivas instituciones

-          3.- Internet: busca en toda la internet textos coincidentes a través de un servicio de búsqueda interno.

-          4.- Pro Quest ABI (inform Journal Database): más de 3,000 títulos de publicaciones, 4.5 millones de documentos y más de 200 categorías temáticas, desde la década de 1970 hasta el presente.

 

 

Informe de originalidad:

1.- Resumen del informe: Muestra el riesgo general de citas inapropiadas en el documento en la forma de porcentaje de coincidencia o texto similar que la herramienta detectó.

2.- Citas: síntesis de la fuente no citada que coincida con el texto del documento.

3.- Envío: Análisis detallado del documento enviado por el alumno, en donde se identifican todos los bloques de texto o párrafos coincidentes a cada fuente se le asigna un color específico para facilitar la lectura del informe.

 

Ventaja Safe Assign:

-          Técnicas: admite un rango amplio de tipos: DOCX, DOC, PPT, PPTX, PDF, TXT, ODT, RTF, HTML, HTM.

-          Es compatible con el lenguaje español

-          Se califica de manera anónima, no ve el nombre del alumno,

-          Se permiten varios intentos de revisión, el informe incluirá los documentos revisados en todos los intentos.

-          Los datos de información están protegidos a nivel físico, de red, de aplicación y de inalterabilidad externa.

Ventajas de uso:

Los alumnos cuentan con una herramienta que permite detectar posibles plagios cometidos en sus trabajos para corregirlos realizando citas y referencias correctas de las fuentes de información.

Los profesores pueden detectar plagios de sus alumnos y establecer medidas que coadyuven a la formación e integridad académica de sus estudiantes.

Las instituciones pueden dar seguimiento y generar estrategias que promueven el comportamiento ético de la comunidad universitaria en materia de prevención del plagio,

Consideraciones de uso en el Safe Assign:

-          No sanciona o conjura la existencia de plagio

-          Es una herramienta que arroja probabilidad de plagio, el cual solo puede ser confirmado por el profesor titular de la materia

-          No debe ser utilizada como herramienta punitiva dado que no es esa su función sino servir como apoyo para que el alumno mejore su habilidad de redacción y reduzca la posibilidad de que su trabajo académico tenga indicios de plagio o puedan relacionarse con la honestidad académica.

 

 

 

Fuentes de consulta: Documentos descargables de Blackboard.

Curso en línea de la Universidad Tecnológica de México (UNITEC)